第63章 借刀(第1/2页)
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肖伟
从未像现在这样清晰地意识到,予
和那个叫
阳
的学生,已经成了他掌控班级路上最顽固的绊脚石。公开的打压效果有限,反而可能催生更强的反弹。他需要一把更锋利、更不易察觉的“刀”。
他想到了
付氏集团,想到了那个与阳有婚约的
付薇。
他并没有直接联系付家,那太露骨,也容易引火烧身。他选择了一个更迂回的方式。通过某些“热心家长”的渠道,以及他精心修饰过的、关于班级“学风建设”和“关注学生心理健康(尤其是个别学生因情感问题影响学业)”的汇报,一些模糊的信息开始悄然流向与付氏关系密切的圈层。
信息的核心被包装成“老师对优秀学生的关切”:阳作为尖子生,近期似乎受到某些“不必要的干扰”,成绩虽有波动,但长此以往恐影响其发展,甚至可能影响到其与付薇小姐自幼建立的“良好关系”。
这把“借”来的刀,阴险而精准。它绕开了直接的冲突,将矛头指向了“干扰者”予,同时彰显了肖伟作为班主任的“负责”与“远见”。
风暴来临前,最先感受到寒意的是
阳。
他的父亲,一位平日里忙于商务、对他采取放养式精英教育的男人,罕见地给他打了一通时间不短的电话。电话里没有暴怒,只有一种不容置疑的冰冷:
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